论游戏是幼儿园的基本教育活动 (3)

[摘 要]本文简要介绍了幼儿园的基本教育活动是游戏，在游戏过程当中通过游戏的形式让儿童学到充裕的知识，在游戏中能够充分的开发儿童的大脑和感知生活的趣味和欢愉的学习，以游戏为幼儿园的根本活动，就是缔造与幼儿园儿童身心成长特征相符的幼儿园生活，使用游戏作为幼儿园课程的基本部分，让孩子在玩耍中学，帮助儿童理解、了解生活，获取知识。充分认识、晋升游戏对幼儿的发展与成长的奇特价值和意义，使幼儿获得身心的全面发展。

[关键词] 游戏； 身心全面发展；健康 

目录

一、游戏的定义1

（一）游戏是自愿的活动1

（二）游戏是日常生活的表征1

（三）游戏包含着丰富的快乐体验1

（四）游戏是有规则的活动1

二、游戏的特征2

（一）游戏具有愉悦性2

（二）游戏具有主动性2

（三）游戏具有虚构性2

（四）游戏具有有序性2

三、 游戏对幼儿园教育的意义及价值2

（一）游戏是过程重于目的的活动3

（二）游戏是幼儿园对幼儿进行基础性、常识性教育的基本手段3

（三）游戏对于培养幼儿语言的发展起着重要作用3

（四）游戏培养幼儿的创造力与自主性，并增进视觉空间智能的成长3

（五）游戏可锻炼幼儿的基本动作3

（六）游戏促进幼儿运动能力的发展3

四、如何在幼儿园教育中实施游戏4

（一）合理安排幼儿的一日常规，为幼儿提供充足的游戏时间4

（二）给幼儿建立合理的游戏常规4

1、爱护玩具，不随便破坏玩具4

2、共享玩具，不霸占和争抢玩具4

3、学会物归原处4

4、学会等待，不影响他人4

（三）发挥幼儿在游戏中的主体作用5

（四）让幼儿成为游戏的资源5

参考文献5