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文档题目: |
幼儿户外游戏中的社会交往行为研究 |
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上传会员: |
Penlifang |
提交日期: |
2023-03-07 17:00:43 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
9897
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目录 幼儿户外游戏中的社会交往行为研究1 一,幼儿户外游戏与美好的童年.1 二,全球化电子商务以及未来网络化社区对幼儿生活与户外游戏的影响3 结论与建议:10 参考文献11
幼儿户外游戏中的社会交往行为研究 【摘要】游戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏。游戏是儿童人际交往中需要形成与发展的重要途径。这也是幼儿寻求需求满足必要的途径。游戏使儿童获得了处理人际关系的态度和技能,在游戏中,幼儿逐渐掌握人与人之间的交往规则。 当孩子走出室外,用足够的时间置身于广阔的户外天地,自然的玩,自然的成长,自然的获得各方面的发展。幼儿从丰富多彩的游戏中,贴近幼儿生活游戏中享受户外游戏带来的种种乐趣,在走,跑,跳,钻等动作技能中,也促进了幼儿肌体健康和谐的发展,增强幼儿的体质,同时让幼儿在户外游戏中学会与同伴快乐的交往,学会区分社会角色,掌握人与人之间的交往规则,学会站在他人立场上看自己,从别人的角度思考问题,理解他人,意识到自己和他人的关系。逐渐学会服从人们之间关系的准则,学会各种各样的社会规则。同时,作为集体的一员,学会通过分享,协商,谦让,互助等方式相互交流,合作,使获幼儿获得处理人际关系的态度和技能。让孩子多交一个朋友,帮助他多打开一个窗口,打开的窗口越多,孩子的视野就越开阔,心胸就越宽广。胆量就越大,从而帮助幼儿形成适应社会需要的社会性行为,促进幼儿社会的发展。 【关键词】交际 网络 游戏
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