班级中幼儿同伴交往情况的观察分析

【摘   要】社会关系，是现如今每一个人在自己的生活中必不可少的关系，其中包含交往能力，人际关系处理，社会服务能力等。社交关系的能力需要我们从小发展和培养。未来社会需要有更高的社会交往能力，美国心理学家卡耐基认为:成功等于30%的才能加上70%的人际关系。而我们的孩子将成为新一代社会关系的开拓者。在竞争的社会中,能够很好的处理社会关系愈显可贵,它是关系到一个人生活事业成败的关键。我们的孩子将来能否积极地适应各种环境，能否协调好自己与他人和集体的关系，能否勇敢地肩负起社会责任，能否乐观地对待人生等，都来源于其在幼儿时期的生活积累和所受教育状況，而幼儿园是社会关系最初期的体现和来源。

【关键词】 交往; 合作; 环境；教育

目录

一、幼儿的社会交往能力1

二、幼儿如何进行社会交往3

1、鼓励幼儿积极参与集体活动3

2、帮助幼儿运用交往技能3

3、教会幼儿互相帮助的行为方式。4

4、培养幼儿谦让、分享的品质。4

三、如何为幼儿建立好的社交环境4

四、 游戏在同伴交往中的重要性6

1. 游戏可以培养幼儿与同伴交往的兴趣6

2.游戏可以为幼儿交往树立自信心6

3.游戏活动有利于同伴交往关系的建立7

结语：7

参考文献：7