大班幼儿上肢动作发展研究

大班幼儿上肢动作发展研究

一、问题的提出

       开学初，我们对大班幼儿进行了体能测试，从测查结果上看，大班幼儿的上肢动作发展不如其它基本动作的发展，我们在对幼儿进行投掷动作的测查中，发现幼儿上肢动作的力量和协调性都较差，如预备姿势、出手速度、出手角度以及转体等，都不能很好的表现出来，而且幼儿对这项活动也不是很感兴趣，经过调查，我们发现造成这种现象的原因有两个：一方面教师在组织户外活动时，走、跑、跳等活动组织的较多，而投掷等锻炼幼儿上肢的活动组织的少，只在有计划的体育课中进行，在日常户外体育活动中组织少。另外，锻炼幼儿上肢动作的玩具少，这样，幼儿自然就失去了兴趣，慢慢就暴露出上肢动作能力弱的问题。为了能让幼儿上下肢体均衡发展，提高幼儿上肢动作的协调性和力量，我们决定对大班幼儿的上肢动作发展进行研究。

二、研究方法 

    我们采取了对比实验法（实验时间：2004、9──2005、7）

    选择本园大二班为实验班，年龄5──6岁，共30人，其中男孩18人，女孩12人。

    选择本园大一班为对照班，年龄5──6岁，共30人，其中男孩18人，女孩12人。

实验开始对照班按原来正常的体育计划进行活动.

实验班则每周有三天开展与上肢动作有关的活动，加强对上肢动作的锻炼。我们的具体做法是：