节奏感的培养 —— 提高幼儿的音乐素质的关键

节奏感的培养—提高幼儿音乐素质的关键

[摘 要] 音乐教育的目的就是挖掘和发展人自身的潜在的音乐素质和能力。德国作曲家奥尔夫强调了节奏在音乐教育中重要性。

组织各种练习活动，培养节奏感。

引导参与各种活动，培养音乐节奏感。

创设各种情感活动，培养节奏感。

[关键词] 音乐节奏感 音乐  幼儿教育

音乐教育是美育的重要组成部分，音乐教育的目的就是挖掘和发展人自身的潜在的音乐素质能力。音乐素质和能力主要是指：音高感、音长感、音强感、节奏感、旋律感、听觉表象、音乐记忆力以及对音乐情感的敏感、联想和表现力。幼儿的音乐素质则主要表现在音乐听觉的敏感、准确程度，节奏感觉的准确、灵活，反应的敏捷程度等方面。德国作曲家奥尔夫强调了节奏在音乐教育中的重要性，提出了“节奏第一”的观点。因此，对幼儿进行节奏感的训练，为培养幼儿良好的音乐素质，奠定了基础。本文就是从以下三个方面谈谈如何对幼儿进行节奏训练、培养幼儿的节奏感。