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| 文档题目: | 
托班主题活动“多彩的夏天” | 
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                | 上传会员: | 
                panmeizi | 
               
 
                | 提交日期: | 
                2013-09-03 14:03:05 | 
               
               
                | 文档分类: | 
                学前教育 | 
               
              
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                  托班主题活动“多彩的夏天” (需要:1 积分)  如何获取积分? | 
               
 
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     托班主题活动“多彩的夏天” 
 
    色彩无处不在,如影随形。今天,我以色彩为设计的主题,通过日常生活中常见的物品,如:水果,动物等,让幼儿直观的认识常见的几种颜色。然后,引导幼儿将各种物品进行归类,最后进行比较多和少。通过这一课题,让幼儿在学习颜色的同时,学会用数学的方法归类和数数,为今后上小班做铺垫。在幼儿对色彩名称和具体实物能联系在一起后,我做了一个延伸:色彩变变变。让幼儿对色彩知识得到进一步的巩固和认识。 [关键词]色彩 常见 认识 直观 归类  主题活动方案的说明 	(一)主题活动选择的缘由 	炎热的夏天悄悄地来到我们的身边,清晨,火红的太阳照射着大地,树上的小鸟在歌唱,知了在“知了”“知了”地叫着,大公鸡催醒着繁忙的人们:新的一天开始了。推开窗门迎接晨曦的到来,今天又是一个艳阳天,哇! 	根据心理学家皮亚杰指出:在幼儿时期,要发展智慧,关键是让幼儿做各种游戏,从娱乐中玩,从玩耍中学。美丽的色彩刺激孩子的视觉器官,能够引起孩子感知事物的兴趣,从而产生探究事物的欲望。而色彩正是孩子感受事物最先能够看到的。从玩中学,其教育过程就是以游戏为主。 	万紫千红的大自然孕育着无穷的色彩,为了让孩子正确感知色彩,感知色彩间的变化,我们就把大自然作为我们的课堂。   
 
               
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