卡通对幼儿心理发展及行为方式的影响之研究

卡通对幼儿心理发展及行为方式的影响之研究

【摘要】：卡通是幼儿成长过程中的亲密伙伴。二十一世纪的今天，卡通事业发展迅速。卡通的种类也越来越繁杂，如何杜绝垃圾卡通，让幼儿在卡通的王国健康快乐的成长起来，是一个值得探讨的问题。本文详细地剖析了卡通的作用及特性，分析了卡通对幼儿心理发展、行为方式的影响，并对在幼儿对卡通的选择提出了相关的建议。

【关键词】：卡通  幼儿 心理发展  行为方式  影响

【正文】：

一、关于卡通 

1、卡通的定义 

卡通，是英语“cartoon”的汉语音译，与动画，漫画具有相同的意思。它是一种艺术的表现形式，也是一种文化。

2、卡通的发展 

卡通最早起源于欧洲。在中国的发展历史也已超过了一个世纪。随着人类历史文明的发展与进步，卡通也打出了一条自己的道路，发展扩大至卡通片、卡通书籍、卡通玩具等。卡通市场也日趋成熟，在社会中的影响力日趋增强。到二十一世纪，卡通更是受到幼儿、青少年的喜爱。成为他们生活的乐趣，并伴随着他们的成长。

3、卡通的特性 

幼儿对卡通的了解、对卡通形象的喜爱，绝大部分来源于观看卡通作品。卡通以其独特的魅力全方位的渗入幼儿的生活，赢得了孩子们的普遍青睐，他的制胜秘诀是什么呢？这就要归功于卡通的特性：

卡通作品的颜色鲜明，配音效果强烈，人物造型夸张、直观生动，情节饱满生动符合幼儿的思维与审美发展规律。卡通作品有强烈的倾向性，奖善惩恶、以弱胜强、正义战胜邪恶，与幼儿的价值观相契合。