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文档题目: |
论幼儿生活自理能力培养 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-09-03 10:13:48 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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论幼儿生活自理能力培养 【关键词】幼儿;生活自理能力 生活自理,简单的说就是自我服务,自己照顾自己。它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在都是独生子女多,在家庭中由于父母几乎揽了所有的家务劳动,只重视对孩子的智力投资,轻视了对幼儿自理能力的培养,事事处处“包办”,根本不让幼儿有进行劳动锻炼的机会。这种“包办”使幼儿在不知觉中丧失了自理能力锻炼,变成饭来张口,衣来伸手的“小皇帝”。孩子自理能力差,每位做家长的都深有感触,他们都希望自己的孩子能自立、自强,克服依赖性,日后成为自食其力的有用人才。有专家指出:幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园,我们能否抓住这个关键阶段 ,针对幼儿的年龄特点与生活自理现状,有的放矢地对幼儿进行教育,是幼儿生活自理能力高低的关键,是幼儿生活自理能力高低的关键。 家庭、幼儿园与社会需要相互配合才能奏效。对幼儿说来,家庭与幼儿园两方面密切合作就更加尤为重要。国家教委副主任柳斌同志曾说:“在幼儿园教育阶段尤其要与家长配合”。孩子来自不同的家庭,家庭背景、家长素质各不相同,孩子自理能力的水平也不尽相同。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。孩子自理能力差,其原因:
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