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文档题目: |
论幼儿节俭意识的培养 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-09-02 09:17:14 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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经济的发展,满足了少年儿童不断增长的消费需求,对他们身心发展产生了积极的影响,然而由于消费教育的欠缺,以及一些家长认识的偏颇、传媒的误导,在一定程度上将儿童消费导入盲目消费、炫耀消费、高档消费等误区。再加之孩子在家庭中的特殊地位,使得这些既无经济实力又未成年的孩子们成为高消费的“早熟儿”。这不仅造成了家庭中不必要浪费,更重要的是有损于孩子身体心理的健全,严重影响了勤俭节约、吃苦耐劳的良好传统品德的培养,以及独立生活能力的锻炼。据有关调查研究表明:今天的孩子让人忧虑的品质之一是“缺乏适度消费观念”。 在当前社会中消费教育成为家庭教育中的一个盲点。加强对幼儿家庭的消费教育,势在必行。事实上消费教育也是教孩子做人的教育,是生存的教育。故我园也进行了此方面的调查,结果表明:为孩子花钱“值得、舍得”成为家长们普遍心态;也使得孩子家庭消费的动力和主轴,有的家长在饱尝了自己童年时清贫之后存在着补偿的心理,认为“为孩子花钱多就是好,玩具新就是好,档次高就是好”;也有的家长“望子成龙”心切,过分重视家庭中文化、智力方面的消费;又有的家长会以其他家长的行为作参照,认为一旦在消费上落后于别人,就觉得孩子未来也将落后于别人,导致了孩子在物质追求上产生了攀比的心理,最终产生了在消费品购买上的盲目从众行为。 近几年来,虽然的我们生活有了很大的改善和提高,有很多地方已经提前达到了小康,个人拥有别墅、汽车已不新鲜,但节俭是美德仍然值得提倡。毕竟我们的周围,还有很多边远山区人的生活依然贫困。生活还比较困难,再说我们的土地面积日益在减少,而我们的国家是个大国,13亿人需要解决穿衣吃饭问题,仍然是个我们国家一个棘手事情。
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