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文档题目: |
浅谈幼儿园教育中的家园合作 |
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上传会员: |
penhongyian |
提交日期: |
2023-02-24 20:33:42 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
9128
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幼儿园教育中的家园合作摘要:随着我国教育的发展,越来越多的人意识到幼儿的健康发展是幼儿园、家庭、社区合作教育的结果,三者互有优势且都是对方不能替代的,但其中家庭和学校的教育对幼儿的影响最大,因此“家园合作”应运而生,并且越来越受到社会的关注。本文主要把我国当前学前教育中“家园合作”作为研究对象,对产生这一合作的原因进行了分析,并对幼儿教育中的家园合作及存在问题进行分析,进而对存在问题提出建议,但是“家园合作”的快速发展仍需要幼儿园和家庭以及社区的长期合作、促进。 关键词:幼儿家庭教育 幼儿园教育 家园合作 目录 关键词:幼儿家庭教育 幼儿园教育 家园合作1 一、家园合作的概述2 (一)家园合作的定义2 (二)家园合作的意义2 1、对孩子的意义2 2、对父母的意义3 3、对教师的意义3 二、当前幼儿园家园合作的现状与原因分析4 (一)幼儿园与家长对家园合作的内涵理解不够。4 1、家园合作不够深入,多停留在表面。4 2、家园合作不够密切,两者常常脱节。4 (二)幼儿家长缺乏科学的教育理念和教育方法。4 1、教育思想片面。4 2、教育方法不当。5 三、幼儿教师的综合素质有待进一步提升。5 1、幼儿教师在家园合作教育中的重要作用。5 2、家园合作活动的组织。5 三、有效促进幼儿园家园合作的对策5 (一)教师和家长要改变观念。5 1、教师自身观念的转变。5 2、更新家长的观念。6 (二)开展丰富多彩的家园合作形式。7 1、家长会。7 2、家长开放日。7 3、家长学校。8 4、家长委员会。8 (三)提高教师专业素质。8 1、掌握幼儿教育的理论。8 2、熟悉并把握一套有效的指导家长正确教育孩子的方法。9 参考文献10 一、基本情况11 二、选择题11
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