浅谈学前儿童心理健康教育存在的问题及对策

当前社会，人们越来越关注自己的健康状态，学前儿童健康也受到前所未有的重视。然而实践中却存在着健康教育地位边缘化、将健康教育等同于体育和常识教育、轻视心理健康教育等问题。因此，着眼于当前学前儿童心理健康教育实践中存在的问题，提出：1、重视理论的指导和学习，提高幼儿心理健康教育工作者的专业水平；2、创设良好的环境，保证幼儿身心健康发展；3、寓教于乐，全面渗透；4、建立幼儿心理档案，家园合作共同促进幼儿心理健康成长等解决学前儿童心理健康教育问题的对策。

关键词：幼儿;  心理健康;  问题;  对策

目录

摘要I

一、幼儿心理健康的含义2

（一）幼儿心理状态的内容2

（二）幼儿心理健康的分析2

二、幼儿心理健康方面存在的问题3

（一）娇惯3

（二）胆怯3

（三）自私3

（四）独立性差3

    （五）暴力倾向3

三、影响幼儿心理健康的因素4

（一）影响幼儿心理健康的家庭因素4

（二）教师对幼儿心理健康的影响4

1从幼儿教师职业的特殊性角度看其心理健康的意义4

2从幼儿教师的个体角度看其心理健康的意义4

四、幼儿心理健康教育过程中存在的问题5

（一）理论积淀不够深厚5

（二）专门师资力量缺乏5

（三）医学化模式倾向5

五、幼儿心理健康教育的对策6

（一）重视理论的指导和学习，提高幼儿心理健康教育工作者的专业水平 6

（二）创设良好的环境，保证幼儿身心健康发展6

（三）寓教于乐，全面渗透6

（四）建立幼儿心理档案，家园合作共同促进幼儿心理健康教育的发展6

参考文献7

致谢7