裴斯泰洛齐幼儿道德教育思想探析

儿童作为未来建设中国特色伟大事业的生力军，他们的思想道德素质将影响到我国社会主义建设事业的成败。2004年2月26日，中共中央、国务院以中发〔2004〕8号《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，应认识到未成年人思想道德建设的关键性和当前的紧急形势，积极有效的应对各项挑战，强化建设过程中的薄弱之处，在取得以往成就的基础上，努力采取各种措施使未成年人思想道德工作提高到一个新的层面。所以深入研究儿童的思想道德问题是我们必须要关注的一个重大课题。

伴随着社会的转型，越来越多的现实问题开始不断涌现，促使我们对当前幼儿思想道德建设的有效性产生了思考。针对现实生活中产生的各种思想道德问题，如何增强有效性，不断地改进和完善幼儿思想道德建设工作，是我们必须要面对和解决的关键问题。

关键词　裴斯泰洛齐 幼儿 道德 教育

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摘要I

引言1

一、裴斯泰洛齐教育思想概述2

（一）裴斯泰洛齐简介2

（二）裴斯泰洛齐教育思想概述2

1、教育适应自然性思想2

2、爱的教育思想2

3、道德教育思想2

二、幼儿道德教育的重要性5

（一）幼儿道德教育是个体发展的需要5

（二）幼儿道德教育能使幼儿获得良好的行为品格5

（三）幼儿道德教育可以使其拥有良好的性格5

（四）幼儿道德教育能促进整个幼儿阶段的教育发展5

（五）幼儿道德教育是社会发展的迫切需求5

三、学前儿童道德教育存在的问题及原因分析6

（一）幼儿学前道德教育存在的问题6

1、幼儿道德教育目标不明确6

2、幼儿道德教育方法缺乏针对性6

3、幼儿教师道德素质不高6

（二）学前儿童道德教育问题的原因分析7

1、家庭原因7

2、重养轻教7

3、幼儿教师方面的原因7

四、加强幼儿道德教育的对策建议8

（一）提高家庭道德教育的认识和水平8

（二）提高教师的道德教育专业水平8

（三）加强学校与家长的沟通8

（四）丰富幼儿道德教育的内容9

（五）优化社会环境，创造和谐氛围9

五、结论10

参考文献11

致谢12