家庭教育对幼儿情感表达能力的影响探析

婴幼儿是情感培养的敏感期，影响着以后智力、意识和整个人格的发展。幼儿生活进修的主要场所是在家庭中，因为长久处在一定的环境中，因此家长必需十分重视幼儿的感情表达，不但要树立准确的培养观，更清楚地了解儿童年龄特点的特点，然后根据相应的方法对幼儿进行引导教育，提高幼儿的情绪表达能力。本文主要探析了家庭教育对幼儿情感表达能力的重要影响，采用文献查阅法、问卷调查法、个案分析法与经验总结法，探究家庭中影响学前儿童情感表达能力的成因，针对日前在家庭教育过程中存在的问题，提出了改善家庭教育的要领，增强诸位家长对幼儿情感表达能力的认知及关注，促进有利于幼儿良好的情感表达能力的家庭氛围的若干建议。

关键词　家庭教育；情商；幼儿情感表达能力；影响

目录

摘要I

引言1

第1章 幼儿情感表达能力发展的重要性2

1.1 促进幼儿身心全面发育2

1.2 培养幼儿人生情感2

1.3 促进幼儿情感表现2

第2章 家庭教育现状4

2.1 父母的文化水平普及得到提升，育儿理念普遍改善4

2.2 大部分家庭遍及注重早期培育4

2.3 父母普遍极力为幼儿营造优越的家庭教育环境4

2.4 越来越多的父母开始注重子女的家庭教育5

2.5 抚养者普遍为父母，隔代教育为数也不少5

第3章 影响幼儿情感表达方式及能力的家庭因素分析6

3.1 家庭结构6

3.2 家庭氛围6

3.3 教育态度与方式7

3.4 家长自身的情感表达能力、情绪情感流露7

第4章 提高幼儿情感表达能力的建议8

4.1 家长努力提高自身情感表达能力并帮助孩子表达8

4.2 倡导民主而严格的教育方式8

4.3 让孩子感受幸福的家庭气氛，增加孩子积极情绪体验及表达8

4.4 家长为幼儿营造良好的心理环境9

第5章 结论10

参考文献11

致谢12