浅论学前儿童的秩序感的培养

在幼儿成长的过程中，秩序感有着十分重要的作用，在幼儿阶段对幼儿进行秩序感的培养，将会直接影响幼儿以后的成长。由于秩序感对幼儿有着十分重要的影响，在学前教育中提高对儿童秩序感培养的关注程度意义非凡。本文从学前儿童秩序感和培养的意义入手，调查了解当前学前儿童秩序感培养现状，分析当前学前儿童教育方面上为对秩序感的培养给予重视，所采用的培养方式不当，没有针对儿童秩序感培养创设良好的环境等。结合秩序感的特点，以及现代学前儿童秩序感培养现状，提出改善学前儿童秩序感培养的建议，通过对学前儿童秩序感培养的意义进行正确认识、采用适当的方式展开儿童秩序感的培养，并注重合理的环境创设，以达到使儿童在学前教育阶段秩序感得到大幅提升的目的。

关键词　秩序感；儿童教育；培养

目录

摘要I

引言1

一、学前儿童秩序感及其培养的意义2

（一）学前儿童秩序感2

（二）学前儿童秩序感培养的意义2

1. 有助于学前儿童形成良好的社会品质2

2. 促进学前儿童形成良好的道德品质3

（三）儿童秩序感发展及其表现形态3

二、学前儿童秩序感培养现状4

（一）忽视学前儿童秩序感培养的重要性4

（二）学前儿童秩序感培养方法不当4

（三）学前儿童秩序感培养环境创设不合理5

三、学前儿童秩序感培养建议6

（一）正确认识学前儿童秩序感培养的意义6

1. 加强幼儿园教师的培训提高教师能力素质6

2. 提升幼儿园对学前儿童秩序感培养的重视程度6

（二）选择适当方式进行学前儿童秩序感培养7

1. 将学前儿童秩序感培养渗透在幼儿生活与教学中7

2. 采用多元化教学方法进行学前儿童秩序感培养7

（三）合理进行环境创设8

1. 确保环境有序8

2. 保证学前儿童活动各环节的秩序8

四、总结9

参考文献10

致谢11