摘要
早期阅读有利于优良品格的养成。喜欢看书的孩子一般比较踏实、细心，勤于思考，喜欢学习，注意文字，语言文明，较少粗暴行为。所以，科学的早期教育提倡早期阅读，对幼儿智力发展起着重要作用。阅读能力作为一种独立的能力，是一切学习的基础。阅读能力的获得是需要学习和培养逐渐养成的。早期阅读能力与所有学业成就存在很大相关性。孔子曾告诫人们“少成若天性，习惯如自然”。意思是说一个人小时候养成的习惯是非常稳固的，终生都会起作用的。如果一个人在幼儿早期就得到很好的阅读习惯的培养，将终生受益。
关键词 早期阅读 阅读环境
目录
摘要…………………………………………………………………………Ⅰ
一、阅读的重要作用………………………………………………………2
（一）促进幼儿听说读习惯的养成………………………………………2
（二）促进幼儿语言能力的发展…………………………………………4
（三）促进幼儿健康发展…………………………………………………4
二、阅读对幼儿的重要性…………………………………………………5
（一）阅读能够发展幼儿多方面的能力…………………………………5
（二）早期阅读能够促进幼儿的阅读兴趣………………………………6
（三）早期阅读能够开拓幼儿的视野……………………………………6
（四）早期阅读能够提高幼儿的社会适应能力…………………………6
三、家庭进行早期阅读活动对策略………………………………………6
（一）要为幼儿创设良好的阅读环境……………………………………6
（二）幼儿阅读活动时，形式要新颖多样………………………………7
（三）家庭阅读书籍的选择………………………………………………7
（四）早期阅读的注意事项………………………………………………8
