摘要
幼儿期是人生启蒙的重要阶段，幼儿期道德品质的培养对幼儿身心的成长，智能的开发，性格的形成，品德的培养起着关键作用。本文结合现阶段幼儿德育教育存在的问题，从家庭和学校两方面进行分析，强调幼儿德育教育的重要性，进而提出加强德育教育、培养幼儿形成良好的道德品质的几点对策。
关键词 幼儿；德育教育
目录
摘要 …………………………………………………………………………………1
一、德育教育的内涵和价值…………………………………………………………3
（一）德育教育的内涵……………………………………………………………3
（二）幼儿德育教育的价值………………………………………………………3
二、幼儿德育教育存在的问题………………………………………………………4
（一）家庭教育中存在的问题……………………………………………………4
1、家庭德育意识淡薄…………………………………………………………4
2、专注智育，疏忽德育………………………………………………………4
（二）幼儿园中存在的问题………………………………………………………4
1、偏重教学效果，德育教育形式化…………………………………………4
2、德育教育评价单一，忽视幼儿差异性……………………………………5三、改善幼儿德育教育的对策………………………………………………………6
（一）家庭层面 …………………………………………………………………6
（二）幼儿园层面 ………………………………………………………………6
（三）教师层面……………………………………………………………………7
四、总结 ……………………………………………………………………………9
参考文献 ………………………………………………………………………… 10
致谢 ……………………………………………………………………………… 11
