浅谈农村学前儿童家庭教育存在的问题及对策

家庭作为社会最小的细胞，父母是孩子的第一任老师，在学前儿童教育方面有它无可替代的地位。学前儿童家庭教育是孩子成长的起始环节，为孩子的全面、健康、和谐发展创造了良好的前提条件。在我国很多农村地区，由于家长的文化水平低、教养态度、教养方式和方法不科学等原因，很多家长都没能担负起学前儿童家庭教育的重任，家庭教育没能在学前儿童的成长和发展发挥应有的作用。农村学前儿童家庭教育问题亟需解决，研究如何帮助促进农村学前儿童家庭教育发展问题具有一定现实意义。文章首先分析了当前农村学前儿童家庭教育的现状、存在的问题，分析了问题存在的原因，针对当前农村学前儿童家庭教育存在的问题提出了相应的对策和建议。

关键词：农村；学前儿童；家庭教育；问题

目录

摘要I

引言1

第一章 家庭在儿童学前教育中的重要作用2

第二章 农村学前儿童家庭教育存在的主要问题3

一、家长对学前儿童家庭教育的认识不到位3

二、学前儿童家长的教育观念落后3

三、学前儿童家长的教育能力偏低3

第三章 促进农村学前儿童家庭教育发展的对策5

一、提高家长自身素质5

二、开设家长学校，灌输正确的学前儿童家庭教育理念5

三、言传身教是家长教育的最好6

四、积极进行家园合作，形成家庭教育与学校教育相配合的良好局面6

参考文献8

致谢9