农村幼儿园师资队伍现状与专业化水平分析

【摘要】：由于受到地区经济条件和自身学历水平，以及教育管理评价制度等因素的制约，农村幼儿教师当前的幼教师资，存在着很多问题，导致形成当前幼教师资问题的因素也是多方面的，从国家的政策，到社会对幼儿教师的认同度，从教育主管部门，到地方政府对幼儿教育的重视度，这些都从不同的层面不同的角度折射出当前幼教师资问题存在的原因。

针对当前幼教师资的问题以及导致这些问题形成的原因，也为了进一步提高当前幼儿教育的质量，引起相关部门的重视，解决当前幼儿教育师资队伍存在的问题，提升幼师整体素质水平，我特地对当前幼儿教育的师资队伍存在问题进行了简要的分析。

【关键词】：农村幼儿教师 师资 现状 专业化发展

目录

一、农村幼儿教育机构状况1

二、 农村幼儿教育师资状况2

三、 农村幼教质量的提高呼唤农村幼儿教师专业化发展2

四、农村幼儿教师专业化发展的现实困境2

（一）农村幼儿教师的专业认同度较低2

（二）农村幼儿教师的职前教育薄弱3

（三）农村幼儿教师的评价管理制度有待改进3

（四）农村幼儿教师自主发展意识淡薄3

五、 农村幼儿教师专业化发展的出路3

（一）政府和社会方面3

（二） 幼儿园方面3

（三）教师方面4

1、爱幼儿，先热爱教育事业4

2、爱幼儿，要尊重和呵护他们4

3、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者4

4、爱幼儿，以身作则影响幼儿4

结论:4

参考文献 ：5