论亲子交往与幼儿心理发展——以双职工家庭为例

论亲子交往与幼儿心理发展——以双职工家庭为例

[摘 要] 孩子的成长需要父母的陪伴，处于幼儿期的孩子，正是要和父母“分离”的时候，由于双职工父母都在外工作，陪伴孩子的时间大大缩减，处于此种状况的父母与幼儿孩子之间是怎样互动的，他们构建了何种亲子交往，建构的这种关系对幼儿的成长有什么影响，双职工家庭的亲子交往改善有怎样的社会工作的介入空间，值得我们进行初步探索。本文对课题研究的相关概念进行界定，分析了双职工家庭亲子交往对儿童心理发展的影响，最后提出双职工家庭利用亲子交往促进儿童心理发展的建议。

[关键词] 双职工家庭  亲子交往  幼儿心理

目录

一、相关概念界定1

（一）亲子交往的界定1

（二）双职工家庭的界定2

二、双职工家庭亲子交往对儿童心理发展的影响分析2

（一）不安全感2

（二）内敛害怕2

（三）落单孤独2

（四）积极向上2

三、双职工家庭利用亲子交往促进儿童心理发展的建议3

（一）父母层面3

1.不仅物质支持，更要积极情感沟通3

2.提高教养意识，促进幼儿发展3

3.正确认识幼儿的发展阶段，逐渐引导3

（二）祖辈层面4

1.树立正确的教养观念4

2.协调教养方式4

（三）实施家园合作4

1.加强沟通4

2. 挖掘幼儿家长的教育资源，加强家园合作5

参考文献5