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| 文档题目： |
家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究 |
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| 上传会员： |
penshiping |
| 提交日期： |
2023-02-22 23:06:41 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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4 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究 (需要:30 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5723
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究 [摘 要]良好的行为习惯影响人的一生，而一个人养成良好行为习惯的关键时期是在幼儿阶段。良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的，需要从小培养，尤其在学前教育阶段，家庭和学校都要注意培养孩子良好的行为习惯。在这一阶段，幼儿养成良好的行为习惯比让他们获取其他知识更重要。在此阶段，教师与家长应保证家园教育的一致，家长应在日常生活中培养孩子良好的习惯，幼儿园教师应用人格魅力潜移默化地影响孩子，从而使孩子尽早养成好习惯，让他们终身受益。 [关键词]家庭 幼儿园 行为习惯 目录 一、家园合作培养幼儿良好的行为习惯的重要性1 二、培养幼儿良好的行为习惯的意义1 三、家园合作培养幼儿良好行为习惯的具体举措2 四、培养幼儿良好行为习惯应注意的要领5 1、由易到难的原则5 2、发现不良行为要及时纠正5 3、树立良好的模仿榜样5 4、及时给予鼓励5 5、适当惩罚5 五、结束语5 参考文献：5
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