论游戏是幼儿园的基本教育活动203

[摘 要] 美好的童年时光，给我们留下了深刻的记忆，回想那些日子，我们几乎每天都在玩儿游戏，那么游戏在孩子的成长和发展中有什么重要的作用呢？对孩子的想象力与创作力方面是否具有极强的功效呢？随着幼儿园迈向现代化行列的步伐加快，幼儿园的教学设备、教师要求，媒体也在飞速的提高和更新。在感叹当今孩子童年生活无比先进的同时，我们不免可以看到在孩子走进高科技产品的同时，正日渐疏远那些蕴含丰富教育资源、娱乐成分的游戏活动。尤其是幼儿园在面临家长对幼儿成绩的要求和同行之间的竞争时，已经把成绩放在第一位了。面临这种现状，我认为：有必要重审游戏在幼儿园教育教学中的价值，挖掘并扩大其中优秀的教育资源，并将它有效的运用到幼儿园的教育学中。本文在实践的基础上，从生活实际出发，对游戏在幼儿园教学中。本文在实践的基础上，从生活司机出发，对游戏在幼儿园教学的作用进行了探析，以期引起重视。

[关键词] 游戏活动  教育活动  社会生活  价值

目录

一、幼儿园游戏作为教育活动的原因①

（一）游戏活动有哪些特点及意义②

1．幼儿游戏具有鲜明的能动性②

2． 幼儿游戏具有易学、易会、易传和随机性的特点②

（二）游戏活动在幼儿园中的价值②

1．幼儿游戏活动在幼儿园管理中的价值②

2. 游戏活动在幼儿园教学中的价值③

3.游戏活动在个体发展中的价值③

二、游戏活动运用在幼儿园中的现状④

（一）家长和教师对游戏的偏见④

（二） 忽视幼儿在游戏中的主动性④

（三） 把游戏单纯的工具化和游戏模式化④

（四） 对幼儿园游戏现状的应对策略④

1. 幼儿园游戏指导要注重观察④

2． 游戏中发挥幼儿的主动性⑤

3． 根据幼儿的不同年龄特征指导游戏⑤

4.让家长了解幼儿活动⑤

三、 幼儿园运用游戏活动开拓与创新⑤

（一） 从游戏活动的内容上进行适宜的改变与创新⑤

（二） 从游戏活动的形式上进行适宜的改变与创新⑤

（三） 搜集改编游戏活动应注意科学性和教育性⑤

（四） 运用幼儿游戏活动时应注意针对性、灵活性、适度性⑤

（五） 运用幼儿游戏活动应注意安全性⑥

参考文献⑥