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幼儿入园前情绪焦虑的情况分析及解决策略

幼儿入园前情绪焦虑的情况分析及解决策略
上传会员: penshiping
提交日期: 2023-02-22 20:55:23
文档分类: 学前教育
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文档字数: 5095
幼儿入园前情绪焦虑的情况分析及解决策略
 [摘 要]分离焦虑是焦虑的一种,通常出现在与父母分离或与自己爱的人分离或面临分离威胁的一种,经常出现在0到3岁的幼儿之间,但是也发生在其他年龄之间。是幼儿从自然人到社会人转变过程中发展起来的情绪。新学期的开学,到上学年龄的幼儿离开父母和家庭,进入幼儿园小班进行游戏和生活,迈出了其社会化过程中重要的一步。在这一过程中。由于面临着直接的长时间分离,幼儿经受着分离焦虑带来的通过。小班幼儿的入园前的情况受到社会各界人士的广大关注,这不仅给幼儿园的日常教学带来了困扰,也给家长的工作造成了不便,给幼儿本身也带来了心理压力,引起心理疾病。
[关键词]幼儿入园 情绪焦虑 分离
目录

一、入园焦虑的定义及产生3
(二)幼儿为什么会产生焦虑的情绪3
二、幼儿入园前情绪焦虑的情况分析4
三、研究幼儿入园前产生焦虑情绪的原因4
(一)幼儿为什么会产生焦虑的情绪的原因4
四、如何解决幼儿入学前焦虑的策略5
1、家长方面5
3、幼儿方面5
4、利用家园联系园地和家园联系册加强家园共育6
5、区域活动转移幼儿的注意力6
6、创设丰富的环境和开展有趣的活动6
参考文献6


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