幼儿教师自我评价中存在的问题及其原因调查分析

[摘 要] 幼儿教师的个人素质和专业素养，是幼儿教育的重要影响因素，其自我评价对推动教师专业发展起着巨大的作用，因此有必要深入探讨其自我评价问题。本文以A幼儿园为研究对象，对该园的老师展开问卷调查，然后认真分析调查数据，总结出他们在自我评价中面临的主要问题，剖析背后的根源，在此基础上，提出改进幼儿教师自我评价的对策。

[关键词] 幼儿教师；自我评价；问题和原因分析；改进措施

目录

引言2

一、幼儿教师自我评价调查2

（一）研究设计2

（二）调查结果分析3

1. 对幼儿教师基本情况的分析3

2. 对幼儿教师自我评价的分析3

二、幼儿教师自我评价存在的问题及原因分析5

三、改进幼儿教师自我评价的措施6

（一）幼儿教师外部环境6

1.为幼儿教师的自我评价营造良好的氛围6

2.为教师提供自我评价知识和技能培训6

（二）幼儿教师自身素质的提高7

1.树立正确的自我评价观7

2.掌握关于幼儿教师自我评价的知识和技能7

3.提高教学反思的能力7

参考文献：7

附录：9

幼儿教师自我评价现状调查问卷9