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文档题目: |
体育游戏中培养小班幼儿规则意识的研究 |
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上传会员: |
penshiping |
提交日期: |
2023-02-22 19:12:56 |
文档分类: |
学前教育 |
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体育游戏中培养小班幼儿规则意识的研究 (需要:60 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
5205
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体育游戏中培养小班幼儿规则意识的研究 [摘 要] 小班是幼儿园的初始阶段,在此阶段中养成规则意识能够培养幼儿良好的行为和学习习惯,为幼儿一生的健康发展奠定坚实的基础。而体育游戏是小班幼儿最喜爱的活动之一,在体育游戏中,幼儿必须遵守一定的规则,才能使游戏顺利进行。为此,我们尝试在体育游戏中,通过内容的选择、规则的设计以及游戏方法的巧妙结合等方式,渗透规则意识的培,从而使幼儿在积极愉快的游戏中,养成自觉遵守规则的习惯。 [关键词] 体育游戏 小班幼儿 规则意识 目录 一、培养规则意识对幼儿的意义1 1.有利于帮助幼儿培养良好的生活卫生习惯。2 2.有利于帮助幼儿适应社会。2 3.有利于幼儿自主活动的顺利开展。2 二、体育游戏对培养幼儿规则意识的价值2 1.体育游戏能促进幼儿规则意识的发展。2 2.体育游戏能提高幼儿的自我控制能力。2 三、在体育游戏中培养小班幼儿规则意识的方法2 (一)选择适合小班幼儿的体育游戏内容2 1.根据幼儿的年龄特点选择2 2.根据幼儿的动作发展选择2 3.根据幼儿的兴趣选择3 (二)设计小班幼儿体育游戏中的规则3 1.儿歌明确规则3 2.变化提升规则3 (三)增进小班幼儿体育游戏中的规则意识3 1.巧妙融合、培养规则3 2.个别指导,促进规则4 3.集体评价、增进规则4
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