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文档题目: |
论乡土资源在幼儿教育中的有效运用 |
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上传会员: |
penshiping |
提交日期: |
2023-02-22 19:07:05 |
文档分类: |
学前教育 |
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论乡土资源在幼儿教育中的有效运用 (需要:60 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
6697
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论乡土资源在幼儿教育中的有效运用 [摘 要] 农村有许多得天独厚的自然和社会资源,对于农村孩子来说,广袤的大自然就是他们游戏的天地。作为幼儿园的老师,用孩子熟悉的乡土资源布置环境,根据他们的生活经验组织开展游戏活动,让孩子体验成功,获得快乐。 [关键词] 挖掘、资源、引导、探索、激发 目录 一、乡土资源注入特色主题活动2 1. 春的“希望”。2 2.夏的“热情”。2 3.秋的“收获”。3 4. 冬的“诱惑”。3 二、乡土资源渗透班级环境4 三、乡土资源融入游戏活动4 1. 利用身边的自然物开展游戏活动。5 2.利用废旧物品,开展游戏活动。5 四、乡土资源融入家园合作5 1. 带孩子走一走。6 2.陪孩子玩一玩。6 3. 让孩子做一做。6 参考文献:7
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