聚焦智慧课堂 促进教师成长

【摘要】聚焦课堂、研究课堂，如何让课堂充满智慧成了幼儿园园本教研的取向和重点。我园提出了基于“智慧课堂”的园本教研模式，旨在促进教师有效教研，提高教师教学的有效性，让课堂教学更加“情趣、智慧、高效”。本文分五个部分，分别阐述了对“智慧课堂”的理性认识、构建智慧课堂的园本教研新模式的设定、聚焦课堂教学，让课堂放射智慧的光芒、合理迁移, 促进智慧课堂园本教研的深化、智慧课堂引领教师专业成长。

【关键词】 智慧课堂  促进  成长

目录

一、对“智慧课堂”的理性认识1

二、构建智慧课堂的园本教研新模式的设定2

课前对话——开启智慧2

交流研讨 ——智慧共生2

二度设计——丰富智慧2

总结提升——发展智慧2

三、聚焦课堂教学，让课堂放射智慧的光芒2

1．课前对话——开启智慧——自我初探。2

（1）收集资料2

（2）执教教师预备课2

（3）课前对话研讨2

（4）执教教师修改教案2

2．交流研讨——智慧共生。2

（1）圆形参与式研讨3

（2）现场观摩研讨3

3．二度设计——丰富智慧。3

4．总结提升——发展智慧。4

四、合理迁移, 促进智慧课堂园本教研的深化5

五、智慧课堂 引领教师专业成长5

参考文献6