幼儿区域游戏中教师如何有效观察

[摘 要]本文研究的是幼儿区域游戏中教师如何有效观察。主要目的是通过教师观察幼儿进行区域自主游戏，有目的、有计划地观察儿童，通过有效的观察手段和策略，客观地记录观察结果，及时对幼儿活动进行纠正和指导，使每个幼儿都能获得成功和满足。

 [关键词]观察的意义；存在问题；策略；

目录

幼儿区域游戏中教师如何有效观察1

一、幼儿教师观察的意义2

二、区域游戏中教师观察存在的问题2

(一) 缺乏观察者的意识2

(二) 过于看重游戏结果2

(三)缺乏观察技能3

三、教师在幼儿区域游戏中进行有效观察的策略3

(一) 区域观察, 有效调整3

(二) 选择适用的观察记录方法。4

1.整体观察4

2.个别观察4

3.个别观察的方法有4

(三) 明确观察记录的内容。4

(四) 多种记录形式结合。5

1. 文字形式5

2. 图表形式5

3. 录像形式5

结语5

参考文献5