幼儿防拐骗安全自护能力培养的实践研究

【摘要】:《指南》中指出幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力。保护幼儿的生命和促进幼儿的健康是幼儿园工作的首位。对于小班的幼儿来说，他们的安全意识非常淡漠，极易发生误食、异物入耳鼻、磕破、跌伤、烫伤、被拐骗等现象。在家长问卷调查内容中阐述了如何培养幼儿防拐骗自护能力，促进幼儿健康发展的重要性。就此分析了影响幼儿防拐骗自护能力提高的因素，确定了安全自护教学的内容，并积极结合幼儿的实际情况对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全自护能力，促进幼儿的全面发展。因此，本文针对幼儿成长发育存在的安全隐患进行探究，提出安全教育策略，切实增强幼儿的防拐骗安全自护能力。

【关键词】：防拐骗   自护能力  安全   游戏

目录

一、幼儿生活中安全隐患的表现。1

1.在幼儿园中的安全隐患；2

2. 家庭中的安全隐患；2

3. 社会中的安全隐患.2

二、幼儿成长生活中存在防拐骗安全隐患的原因。2

三、落实安全教育对策，提高幼儿防拐骗安全自护能力2

1.丰富多彩的安全主题教育活动提高幼儿防拐骗安全意识2

2.开展一些关于防拐骗演练的活动3

3.区域游戏中提升幼儿防拐骗安全自护能力3

4.对外来人员做好登记工作4

5.结合生活实际激发幼儿思考热情4

6.积极与家长进行沟通互动4

四、结束语5

参考文献5