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| 文档题目： |
中班幼儿交往礼仪策略谈 |
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| 上传会员： |
penshiping |
| 提交日期： |
2023-02-22 15:49:36 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 下载地址： |
 中班幼儿交往礼仪策略谈 (需要:80 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3999
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中班幼儿交往礼仪策略谈 [摘 要]同伴交往礼仪是和谐同伴关系的催化剂，在交往中，幼儿彼此做到讲礼仪，就能减少矛盾和冲突，使同伴关系更融洽、更和谐。本文主要研究了对幼儿礼仪教育环境的创设、礼仪教育阶段化的主题实施，并通过对实践性教学和家园共育的探索，结合幼儿礼仪教育的案例，总结了一套适合中班幼儿的交往礼仪策略。 [关键词]交往礼仪 环境 主题活动 情景教学 家园共育 目录 策略一、创设良好环境，渗透礼仪意识1 1、营造园部礼仪氛围2 2、创设班级适宜环境2 （1）教室环境创设2 （2）区域环境创设2 （3）墙面环境创设2 策略二、设计阶段主题，提升礼仪教育2 策略三、通过情景教学，实践礼仪知识3 （1）角色扮演，感知体验3 （2）回忆交流，分享成功3 策略四、共建家园环境，加强日常教育4 参考文献4
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