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新入园幼儿分离焦虑归因分析及对策

新入园幼儿分离焦虑归因分析及对策
上传会员: penshiping
提交日期: 2023-02-22 15:19:01
文档分类: 学前教育
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文档字数: 5576
新入园幼儿分离焦虑归因分析及对策
[摘 要]分离焦虑是幼儿入园适应的最大障碍,让每个孩子都能尽快的渡过初入园的焦虑期,快乐地上幼儿园,这是每个幼儿教师面临的课题 。本文阐述了幼儿新入园分离焦虑表现,以及产生分离焦虑的原因,并根据分析提出了相应的对策,希望通过家园共育,缓解幼儿的分离焦虑。
[关键词] 幼儿 新入园  分离焦虑  家园共育
目录
一、 幼儿新入园分离焦虑的界定和表现0
二、幼儿“分离焦虑”产生的原因1
(一)环境的变化1
(二)幼儿生活自理能力1
(三)幼儿的个性差异1
(四)家长自身的不恰当行为1
三、 缓解幼儿新入园焦虑的对策1
(一)老师要用爱心、耐心帮助幼儿缓解焦虑。2
(二)老师要鼓励孩子学会自立与互助。 2
(三)老师组织丰富有趣的活动,转移幼儿的消极情绪。2
(四)老师要善于发现幼儿的优点,进行表扬鼓励。2
(五)老师要使用恰当的语言浇灌幼小心灵。2
四、家园共育,摆脱焦虑3
参考文献3


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