对上海市幼儿家长教育观的城乡差异调查

[摘要]本课题研究的目的分析上海市城乡幼儿家长教育观的差异，本文采用调查问卷的方法，对上海市市区和上海市乡镇的幼儿家长进行问卷调查，分析他们在教育观上的差异，通过研究发现，上海市市区的幼儿家长更希望子女成才，通过对本课题的研究，建议上海市乡镇的幼儿家长应当加大对幼儿的关系，改变现有的教育观念。

[关键词]幼儿；家长；教育观

目录

一、研究背景与意义1

（一）研究背景1

（二）研究意义2

（三）研究内容2

二、家长教育观念文献综述2

（一）家长教育观念内涵2

（二）幼儿家长教育观念对幼儿的重要作用2

三、研究设计2

（一）研究对象2

（二）研究方法3

四、上海市城乡幼儿家长教育观念的现状与差异3

五、影响城乡幼儿家长教育观念的因素分析5

（一）城乡社会环境差异明显5

（二）城乡家庭经济收入差距大5

（三）城乡幼儿家长受教育程度不一致5

六、缩小城乡幼儿家长教育观念差距的对策和建议6

（一）乡镇家长要不断学习，努力提高自身素质6

（二）幼儿园要加强引导，帮助乡镇家长转变教育观念6

（三）普及幼儿园家长学校，建立家教咨询服务网络7

七、结论与反思7

（一）结论7

（二）反思7