幼儿园娃娃家角色游戏分析

[摘 要]角色游戏是幼儿的主导活动，也是幼儿园自由活动中最为突出的游戏形式之一。本篇论文以对幼儿所表现的故事为载体对角色游戏故事不同角度的分析，深入了解幼儿所处的发展阶段以及幼儿角色游戏进行的程度。基于观察、访谈的方法对幼儿角色游戏进行记录，了解幼儿进行游戏的意图和想法，深入了解幼儿，在此基础上从故事情节、故事中的角色、故事语言以及故事表现力等方面对幼儿进行了全面地分析，从中得出故事内容受幼儿本身生活环境、认知水平、情感发展等因素的较大影响。

[关键词]娃娃家  角色游戏  幼儿  分析

目录

一、选题缘由1

1、关键概念界定1

2、研究目的和意义2

3、研究设计2

（1）研究对象2

（2）研究方法2

二、 理论基础2

1、娃娃家故事中的要素特点分析2

（1）故事情节2

（2）故事角色3

（3）故事语言3

（4）故事表现力4

（5）总结分析4

2、提高娃娃家故事表现的教育对策4

（1）丰富幼儿社会经验4

（2）丰富幼儿的肢体语言4

（3）密切家园合作5

三、研究结论5

参考文献：5