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幼儿教师自我评价中存在的问题

幼儿教师自我评价中存在的问题
上传会员: penshiping
提交日期: 2023-02-22 14:03:01
文档分类: 学前教育
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文档字数: 4554
幼儿教师自我评价中存在的问题及其原因分析
[摘 要] 随着教育事业的发展和教育改革的深化,教师专业化发展也成为教育的一个重要话题。教师自我评价在我国还是一个新的课题,没有得到充分的重视。随着教育改革的不断深入和发展,教师主体地位的不断凸现,教师的自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个瓶颈问题。深刻剖析教师自我评价中存在的问题,并在实践中探究解决的对策,已成为每位教师的责任。

[关键词] 教师;自我评价;问题 
目录
一、问题的提出1
二、教师自我评价存在问题1
(一)自评流于形式,主体参与不够1
(二)自评标准制定尚未统一2
(三)自评内容不全面2
三、问题产生的原因分析2
(一)知觉定势的干扰2
(二)传统评价思想的影响2
(三)知识水平的限制2
(四)结果反馈的疑虑2
四、提高教师自我评价水平的对策3
五、 总结3
参考文献:3


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