浅谈形体舞蹈教学对幼儿身心发展的作用

[摘 要]形体舞蹈教学有助于提高幼儿的身体协调能力，培养儿童的音乐节奏感及对音乐的认知能力，促进左右脑的平衡发展，使孩子更加健康、活泼、可爱。一切外部信息向大脑的输入都是通过各个感觉器官的接受和转换这两种机能来完成的。训练感觉器官，也就训练了大脑，也就促进了大脑的发育。为促进幼儿身心健康，使幼儿的形体得到健全的发育，并促进其大脑、智力的发展，培养跨世纪的人才！ 本文着重从形体舞蹈教学对幼儿身心发展的作用入手，结合幼儿园教育特色实际，充分发掘其内涵，希望培养出更多身心发展优秀的孩子。

[关键词]幼儿园 形体舞蹈教学、课程、身心发展

目录

一、创设幼儿园特色教学文化，激发幼儿的学习兴趣1

（一）幼儿园的园活动氛围的营造1

（二）提高幼儿形体舞蹈学习兴趣是关键1

二、如何使幼儿得到更全面的发展2

（一）形体舞蹈教学有利于幼儿体、智、德、美全面发展2

（二）形成健康心理、建立健全人格2

三、形体舞蹈教学可使幼儿思维能力及注意力得到提高2

（一）形体舞蹈训练中幼儿思维能力的提高2

（二）形体舞蹈教学中幼儿思维能力的提高2

四、形体舞蹈教学有利于启发幼儿的求知欲3

五、形体舞蹈训练有利于个性特征向良好的方面发展3

（一）现阶段幼儿个性特征3

（二）形体舞蹈训练特别有利于幼儿的意志品质培养3

六、有益于幼儿身体发育及形体的塑造3

（一）形体舞蹈教学对幼儿身体发育的帮助3

（二）形体舞蹈教学对与幼儿形体姿态的重要性4

参考文献4