如何组织幼儿园有效的主题活动 (4)

【摘要】幼儿园主题活动是指幼儿园利用一定的技巧、方式或策略，采取相关行动开展教学活动的过程。主题活动与幼儿园普通的教学游戏不同，它有自己的主题和教学方向，能够围绕某一教学思想完整地开展，具有一定的针对性，而且能够最有效地促进幼儿的成长。本文分析了幼儿园开展主题活动的意义，阐述了如何组织开展幼儿园主题活动的有效策略。

【关键词】幼儿园 主题 活动 有效 组织

目录

一、幼儿园主题活动概述2

（一）幼儿园主题活动的目的和意义2

（二）开展主题活动的理论依据4

1.  《纲要》中倡导的先进教育观念5

2.  《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握的几个方面5

二、幼儿园主题活动的实施策略5

（一）多种形式调动情趣5

1.  绘本、道具调动兴趣法5

2.  亲身经历体验调动法6

3.  示范感染调动法6

（二）收集准备经验积累6

1.  收集资料直观感受法6

2.  经验积累逐步尝试法6

3.  提供材料自主感受法7

（三）观察操作体验发现7

1.  支持操作反复尝试法7

2.  自然实验观察法7

（四）自主探索解决问题7

1.  发现问题引发讨论法8

2.  倡导自主引发探究法8

3.  引导发现支持实践法8

（五）借助载体个性表达8

1.  借助创造性戏剧表演激发幼儿个性表达的兴趣8

2.  利用创意画展激发幼儿艺术表达9

（六）主题线索贯穿整合9

1.  以框架线索贯穿主题活动9

2.  以开展活动逐步深入的过程为线索贯穿主题活动9

（七） 家园融合多元互动9

1.  通过亲子活动达成家园融合9

2.  提供多种机会产生家园互动9

三、如何有效地开展主题活动9

（一）选择最为实际的活动主题9

（二）创设主题活动的各项内容10

参考文献11