论如何培养幼儿的自控能力

[摘 要]自我控制能力是个体对自身心理和行为的主动掌控，儿童自我控制能力培养则是儿童社会化重要目标之一，是个人对自身的心理和行为的主动掌握，是个体自觉地选择目标，在没有外界监督的情况下适当控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵御诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种能力。幼就儿处于人生的初始阶段，一切都要学习，可塑性强，自我控制能力较差，家长和教师可采用榜样作用、同伴学习以及游戏等方法进行引导幼儿学会控制自己的言行，幼儿自我控制能力的形成不仅对幼儿认知能力的发展起到非常重要的作用，而且对幼儿品德的培养有着举足轻重的影响，为他们将来在社会生活中有更好的发展奠定基础。

[关键词]教师 家长 幼儿自控力培养策略 

目录

一、 何为幼儿自控力2

二、 为何要培养幼儿的自控力2

（一） 自控力对于孩子的一生都至关重要3

三、幼儿的自我控制能力分析3

（一）自我控制能力的发展3

（二） 影响儿童自我控制能力发展的因素3

1、 家庭因素4

2、幼儿自身年龄较小，易受到外界环境的影响4

3、同伴的影响4

四、小中大幼儿自控能力的策略4

（一）小班幼儿自控能力的策略4

（二）中班幼儿自控能力策略4

（三）大班幼儿自控能力策略5

（四）自我控制不良和较好表现的对比5

五、 总结5

参考文献：5