小班幼儿绘画活动中存在的问题及解决

[摘  要]绘画关系着幼儿想象力、创造力的发展。本文以小班幼儿绘画活动为切入点，首先深入的阐述了绘画对小班幼儿的意义和小班幼儿绘画的特点。其次，通过实习过程中对绘画活动的现状和存在的问题进行了解分析，在此基础上对小班幼儿绘画活动中出现的问题给出相应的解决对策，如：准确的把握小班幼儿绘画的目标定位，教育模式多样化，绘画过程的有效指导，科学的进行评价指导。我认为，幼儿绘画活动是十分重要的，要让幼儿绘画能力得到发展，我们就必须要认识到问题的根本，从根本上解决问题，要改变教育方式使教育模式多样化，并且准确的把握幼儿绘画目标的定位，正确的去看待幼儿绘画的过程，科学的进行评价指导，要引起幼儿绘画兴趣，激发幼儿想象力和创造力，使幼儿园的绘画活动指导事半功倍。

[关键词]小班幼儿 绘画活动 解决对策

目录

一、 幼儿园绘画活动的基本概述2

（一）绘画对幼儿的意义2

1、绘画是小班幼儿情感的表达方法2

2、绘画是小班幼儿认识世界的手段2

3、绘画是小班幼儿再创事物的方式2

（二）小班幼儿绘画的特点2

二、幼儿园绘画活动中出现的问题2

（一）绘画目标定位不准确3

（二）教育模式守旧形式单一3

（三）绘画活动重结果轻过程3

（四）评价标准不科学3

三、幼儿园绘画活动中出现问题的解决对策3

（一）准确的把握小班幼儿绘画目标的定位3

1、绘画活动内容要适应小班幼儿能力贴近生活3

2、绘画活动过程要以小班幼儿喜欢的方式为主4

3、绘画活动评价要以激发小班幼儿的动力为主4

（二）教育模式多样化4

1、引导小班幼儿观察并开发其创造想象的绘画能力4

2、调动小班幼儿兴趣并引导其进行想象绘画4

3、故事引入激发幼儿绘画兴趣5

4、音乐活动提高小班幼儿绘画的积极性5

（三）绘画过程的有效指导5

1、从兴趣出发让小班幼儿产生绘画的愿望5

2、正确引导鼓励小班幼儿大胆绘画5

3、利用多种素材让小班幼儿创作6

（四）科学的进行评价指导6