浅谈电视广告对学前儿童的消极影响与应对

[摘 要]精彩纷繁的电视节目已成为生活中的日常部分，广告是深受学前儿童喜欢的一类“节目”，然而对于学前儿童这个特殊群体而言，由于其特殊的生理特点，以及缺乏是非辨别的思维能力，以至于学前儿童在长期接触电视广告的情况下，对其身心成长与发展均产生了越来越大的消极影响。从文从电视广告对儿童在日常生活与行为、道德思想与言行观念等角度出发，论述了电视广告对学前儿童的诸多消极影响，同时也就如何防范与减轻电视广告对儿童造成影响方面进行了探讨，并提出了若干建议，以规范与完善电视广告的演播，达到保障学前儿童身心健康成长有发展的目的。

[关键词] 电视广告 学前儿童 社会责任 消极影响

目录

引 言1

一、电视广告的特征1

（一）电视广告的概念1

（二）儿童电视广告的定义2

（三）电视广告特征分析2

二、电视广告对学前儿童的消极影响分析2

（一）影响儿童的生活习惯2

（二）影响儿童的语言表达2

（三）影响儿童的性格行为3

（四）影响儿童的思想观念3

三、电视广告对学前儿童消极影响的应对策略3

（一）加强电视媒体对广告的管理义务3

（二）增加学前儿童的社会实践活动3

（三）政府主管部门应加强对电视广告的监管4

（四）完善儿童家长的监护人监护责任4

四、结论4

参考文献4