论游戏是幼儿园的基本教育活动 (2)

摘    要

游戏是童年幸福的象征，幼儿的天性就是活泼好动，对所有新鲜事物都充满了好奇心，玩便是他们的本性。因此丰富多彩的游戏活动不仅会给孩子留下美好的童年记忆，并且能够在游戏活动中获得更多的知识，所以游戏被定为幼儿园的基本活动。论文阐述了游戏的定义、特征以及游戏作为幼儿园活动的重要性，指出了幼儿园游戏活动中存在的问题，总结并归纳了作为新时代的幼教工作者该如何实现幼儿教育的全面和谐发展。

关键词：幼儿园；游戏；教育活动；身心发展

目录

引言1

一、游戏的定义1

二、游戏作为幼儿园活动的重要性1

（一）游戏是幼儿自我发展的需要2

（二）游戏是幼儿社会性发展的主要方式2

（三）游戏是幼儿幼稚心理的表现2

三、游戏在幼儿成长过程的重要作用3

（一）游戏促进幼儿记忆力的发展3

（二）游戏可促进幼儿语言能力的发展3

（三）游戏可促进幼儿身体的生长发育3

（四）游戏可以促进幼儿促进社交能力的发展4

（五）促进了幼儿的学习与发展4

四、如何在幼儿园中实施游戏4

（一）创设充足的游戏时间与良好的环境4

（二）根据不同年龄段设置相关游戏活动5

（三）让幼儿自主自愿参与游戏活动5

结论5

致谢6

参考文献7