在丰富多彩的游戏中 让幼儿畅所欲

在丰富多彩的游戏中  让幼儿畅所欲言

[摘要] 语言是人们表达思想，交流感情的工具。幼儿期是语言发展的关键和最佳期，在此时期如果能给孩子以正确的教育，就会给他们以后语言发展奠定良好的基础。

[关键词] 幼儿  语言  游戏

幼儿获得知识，扩大眼界进而认识世界，必须借助于语言来进行。实践告诉我们，幼儿期是语言发展的最佳时期。在这一时期，幼儿语言的发展迅速，接受语言的能力也很强，怎样才能抓住这一语言发展的关键时期，有效地促进幼儿语言能力的发展、为幼儿一生的发展打下良好的基础？游戏活动是幼儿最喜欢的一种活动，所以在游戏中发展幼儿的语言是最好形式和教育手段。

一、在宽松的、自由的游戏环境中，让幼儿有话敢说

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿的语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”

游戏活动时，给予幼儿充分交际的机会，请幼儿自己讨论游戏的规则，在各抒已见的基础上，对幼儿提出要求，然后再请幼儿按自己的愿望自由选择所喜欢的游戏，当矛盾出现时，鼓励幼儿自己去讨论协调关系。例如，有一次在音乐表演游戏时，晨晨没有拿到小鼓，他看着其他小朋友们玩，心有不甘地找到我，“老师，我也想玩小鼓”。我对她说：“你找小朋友商量商量商量，好吗？”于是晨晨找到了欣悦对她说：“欣悦，你先让我玩一会儿行吗？”欣悦想了想说：“我还没玩呢！这样吧，我先玩一会儿，等我演完节目咱们再换行吗？” 晨晨虽然有些不乐意，但还是答应了。玩了一会儿欣悦过来找晨晨，“晨晨我表演完了，你去玩吧！”就这样，在轻松、自由的游戏环境中，当幼儿出现交往障碍时，通过语言交流，自己协调解决问题。既锻炼了幼儿的思维反映，又培养了语言表达能力。