以爱之名，感化学生，温暖学生

以爱之名，感化学生，温暖学生

-------小学后进生转化之我见

【摘要】“点播一粒，收获一片；勤播一生，收获永恒”，老师爱学生，如同母亲爱儿女，是不需要理由的。尤其后进生的教育与转化是每位教师不可推卸的责任和义务。后进生成因多种多样，我们要用科学的方法，创新的理念，捕捉每一位学生身上的闪光点，把关爱洒满每个角落，不遗忘任何一颗心灵，持之以恒地用自己的爱心，因材施教，后进生的转化必然会有成效，我们的学生必将成为社会有用的人才。 

【关键词】爱   后进生  教育   转化   

正文

老师，在人们的认知里，常常被赋予红烛、春蚕、园丁、太阳……而作为一名小学教师的我，常常扪心自问：如何才能公平公正的对待每一个学生？如何才能让学生尤其是后进生在相互尊重又有绝对约束力的环境里成长？

后进生是一个很特殊的群体，他们在智力上可能并不落后，但是成绩却总是尴尬，尤其在小学，由于小学生认知规律所致，他们不被同学们认可，常常显得孤独而且孤僻。大家一致认为，班里纪律最差的是后进生，课后总是惹事的是后进生，仿佛后进生就是生来的问题制造者，所以后进生的教育是决定班级教育成败的至关重要的环节，是教育工作中的重中之