|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
听力障碍儿童心理与行为问题个案研究 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-19 17:00:17 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
| 浏览次数： |
8 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 听力障碍儿童心理与行为问题个案研究 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
5850
|
听力障碍儿童心理与行为问题个案研究
【摘要】人的言语和智能是社会化的一个重要条件，人的社会化是从掌握语言开始的，只有掌握语言，才能完整地接受相应的社会习俗和态度，塑造自己的人格。如果言语和智力功能不全，个体社会化很难顺利完成，就会导致因社会化不足而出现社会适应困难。 听力障碍不仅会对失聪儿童的言语、智力发展和社会适应造成严重阻碍，同时对其个性、情绪情感的建立和发展都有不同程度的负面影响。有资料显示：失聪儿童较正常儿童更多出现自闭、自卑、固执、暴躁、易情绪化等个性、情绪问题。 【关键词】社会交往困难；情绪异常；心理需要被忽视；冲动性的行为表现；学习障碍
一、个案介绍
小晴，男，14岁，因中耳炎未能及时治疗导致双耳严重失聪。家庭条件很好，父母在东莞开工厂。父母工作繁忙无暇照顾，因此10岁前一直与年迈的爷爷生活在四川农村老家。2006年爷爷去世后与父母生活在一起。长时间与父母分开，又因听力障碍，父母不知如何
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
