高校贫困大学生心理问题研究

高校贫困大学生心理问题研究

[摘要]20世纪90年代以后，随着高校招生并轨制度的实行，我国高等教育主动适应了社会主义市场经济，转变了培养机制，在改善办学条件，提高高等教育质量等方面产生了积极作用。但是高校实行并轨收费后，随着学费标准的不断提高，贫困大学生的整体数量和所占比例都呈明显的上升趋势。进入大学校园后，由于生活环境，学习环境和社会环境都发生了巨大的变化，这些对贫困大学生都产生了巨大的影响。大学生贫困首先是经济上的贫困，由于经济问题而引发了贫困大学生在思想和心理上时有问题发生，严重影响了他们的身心健康和学业的正常完成，继而对他们今后的人生产生深远的影响。 

[关键词]贫困大学生 心理健康问题 对策 

 

一、贫困大学生心理健康问题的定义及其不良影响 

1、贫困大学生的概念界定 

对于“贫困”的定义，由于受到国家国情、文化背景及时代的影响，不同时期、不同国家对贫困概念有不同的理解。现阶段，我国的“贫困”是指经济意义上的贫困。从经济学角度来看，贫困是指主体因缺少货币收入，而造成支出匾乏，并影响主体身心健康及参与社会活动的状况。所以，评定贫困与否以使用一定的货币数量作为标识。据此标准，可以给贫困