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文档题目: |
论心理咨询在学校教育中的地位和作用 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-03-24 09:30:36 |
文档分类: |
应用心理学 |
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文档字数: |
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文档字数:3526 论心理咨询在学校教育中的地位和作用 [摘 要] 近些年来我国学生跳楼自杀、企业员工精神崩溃、影视明星吸毒等各种问题的出现,充分暴露了我国民众心理健康存在一些问题,这不得不引起我们的高度重视。心理咨询在各个领域都有所运用,其中包括学校教育,要让“心理咨询室”发挥作用,就必须了解学校心理咨询在学校教育中的地位和意义。本文试从对学校心理咨询的含义的理解,并分析心理咨询的特色,追溯心理咨询的发展史,探讨了心理咨询的地位和作用等内容进行介绍,本文主要观点及结论是学校心理咨询在学校教育中起着不可忽视的作用,但由于我国开展心理咨询存在的诸多问题,我们要从政府、社会、学校、家长、老师等各个方面加强重视及理性应用,要把心理咨询和中学教育进行有效的结合,才能发挥其最大效应。 [关键词] 心理咨询 概念及特色 地位 作用 完善及建议 一﹑心理咨询的概念及特色 1、心理咨询的概念 心理咨询是指心理咨询师运用心理学的方法,对存在各种心理问题的求询者提供心理援助的过程。心理咨询是通过语言文字等交流媒介,向咨询者进行述说、询问与商讨,在其支持和帮助下,通过共同的讨论找出引起心理问题的原因,分析问题的症结,进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策,以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康为目的。
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