大学生心理适应研究述评

大学生心理适应研究述评

【摘要】：大学生心理适应一直是心理学研究中的热点问题，从大学生心理适应状况到大学生心理适应不良的原因进行了大量研究，并且提出了一些有效的应对策略。这些研究大多采用问卷调查横断评估大学生的心理适应，而且更多的是针对大学新生。许多研究对大学生适应不良的原因进行了分析，但是都没有动态的评估大学生的心理适应及其适应不良的原因。本土化问卷较少，而且缺少有力的理论支持。

【关键词】：大学生；心理适应；人格理论；社会微环境

大学生一般处在18岁——25岁（也就是成人前期，或者说青年晚期这一年龄阶段）这一时期，个体从青年前期逐步走向相对成熟的发展时期[1]。此时，个体面临一系列新的发展任务，包括学习深造、就业、择偶、建立家庭、抚育子女和创造事业等[1]。良好的社会适应就成了这个时期的主要发展课题。赫洛克指出18岁——35岁的一般美国人最大的问题是如何适应种种不同的生活领域。这些研究也适合于其他国家，包括中国人[1]。显然大学生已开始面临这种适应挑战。