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| 文档题目： |
教育中的语言对幼儿心理发展的影响 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-03-23 12:26:26 |
| 文档分类： |
应用心理学 |
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| 文档字数： |
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文档字数：5641 教育中的语言对幼儿心理发展的影响 [摘 要] 我们每天都在用语言，但并不是所有人都知道语言的力量有多么强大，一句话可以改变一个人的命运！每天对自己、对他人输入不同的语言，生命的质量将会完全不一样。尤其是我们作为教育者、家长更是要注意我们与孩子沟通时所用的语言，因为我们的一句话可能成就一个孩子，也可能毁掉一个孩子。
[关键词] 语言的力量 消极语言 积极语言 幼儿教育 幼儿发展
教师（所有成人）的语言具有多种功能，如信息功能、表达指示功能、情感功能、美感功能、交际功能等。正如夸美纽斯所言：一个动听、清晰地教学的教师，他的声音便像油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。
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