心理咨询在小学教育中的必要性

心理咨询在小学教育中的必要性

[摘 要] 人的思想、道德品质、文化素养的形成与发展，都有赖于其心理素质的发展水平。因此，如何有效地开展心理辅导与咨询，促进学生良好心理品质的形成，同时，更好地预防学生各种心理疾病的发生，是当前学校教育的一项重要工作。

[关键词] 学校心理咨询    小学生     心理问题

学校是小学生接受教育的主阵地，家庭和社会对小学生心理的影响也不容忽视。

随着人民生活水平的提高，孩子的教育在家庭中成了重中之重。家长愿意花费大量的时间和金钱铺设孩子的成功之路。这种情况在中国尤其盛行。正是在这样的背景之下，孩子们从小就失去了玩耍的自由，只能背负着大人给予的“成才”的沉重包袱蹒跚前行。

玩耍本是孩子的天性，当这种天性在家长各式各样的威逼利诱下被形形色色的培训班和学习所代替时孩子的心理问题也就水到渠成的产生了。

当前我国儿童的心理问题呈现日渐突出和上升的趋势。上海普陀区1991年对近900名幼儿的调查发现：有问题的幼儿占调查人数的18%，且行为种类达18种之多。同时有2种以上行为问题的幼儿有35%以上。