“留守儿童”的心理健康状况及教育对策

留守儿童的心理健康状况及教育对策

[摘 要]留守儿童心理健康问题已成为全民关注的社会问题。孤独，自卑，叛逆，被遗弃感等是他们心理问题的显著表现。本文通过对部分留守儿童的心理问题的解决进行探究，进而提出解决留守儿童心理问题的教育对策，让留守儿童也能快乐健康的成长。

[关键词]留守儿童 心里健康 教育对策

某个清晨，一个10岁的孩子，喝下半斤敌敌畏后，他最后的一个动作是摇醒身边熟睡的哥哥说：“我喝药了，不用去上学了！”。这个轻生的孩子有一个很特别的身份——留守儿童。媒体披露后，引起了社会强烈的震动，社会视野纷纷聚焦到留守儿童的身上。 留守儿童是指哪些人群，这个现象是如何形成，他们的现状如何，主要存在哪些心理问题，如果去解决这些心理问题等等这是本论文所要探讨的地方。