单亲孩子逆反心理的案例分析
[摘 要]本案例是一单亲孩子逆反心理的咨询案例研究，求助者认为自己缺少爱，没有人关注他，近期总想引起别人的注意，因此无心读书，睡眠不好，结合咨询过程，运用谈话疗法对求助者心理问题的形成原因与发展过程进行了解释和分析，经过五次咨询，初步建立了理解与爱同在的想法，情绪和睡眠问题基本解决，取得了较好的咨询效果。
[关键词] 中学生 逆反心理 辅导教育
做为一名专门从事青少年心理咨询的心理咨询师,往往会碰到一些犟头倔脑的学生。他犯了过失,老师家长苦心教育,但就是不见效果,甚至还会摆出一副与你唱对台戏的架势,让人常常觉得不可理喻。这究竟是什么原因呢?这是学生的“逆反”心理在作怪。
中学生正处于由过去的“依赖性”吸收知识向“独立性”吸收知识的过渡阶段,当他们眼见的现实与教育者以前所教育的对不上号时,就慢慢地在思想上对所受的教育产生怀疑,对社会产生困惑,有的甚至认为教育者欺骗和戏弄了自己,于是便产生一种困惑型逆反心理。青少年的逆反心理和逆反行为，阻碍青少年接受积极的正面的影响，对消极的、负面的影响反而表现出轻而易举的、更乐于接受的倾向。有些中学生,或因人格受到侮辱,或因自尊心受到伤害,或因学习受到挫折而一蹶不振,整天沉溺于烦闷和痛苦之中而不能自拔,对生活失去信心,对学习失去兴趣,并用怀疑、敌视的态度来对待周围的一切,以求得暂时的心理平衡和满足。
