城乡差异与初中生主观幸福感的关系研究

城乡差异与初中生主观幸福感的关系研究

[摘要]为了解当代初中生主观幸福感状况及其影响因素，本研究采用分层抽样法，选取了江苏省东台市某校初中部344名学生进行主观幸福感问卷测量。结果表明：总体上初中生具有较高的生活满意度，友谊、家庭、环境、自由、学校、学业满意度渐次降低；城乡差异在自由和家庭满意度上显著，性别差异在家庭、友谊和学业满意度上显著；城乡、性别因素与初中生主观幸福感相关。

[关键词]主观幸福感  城乡差异  性别差异  初中生

目录

一、研究意义 1

二、概念界定 1

三、研究方法 2

四、研究结果 2

五、结果分析 3

六、建议 4

参考文献 5

一、研究意义

人类思想史上，自古就有许多对幸福的追问和探讨，但在相当长的时间里仅止于哲学上的思辨。20世纪50至60年代，以美国为代表的西方国家，因为经济的快速增长始终赶不上人们对富裕生活的要求，从而引发生活质量研究运动和积极心理学运动，主观幸福感的研究从此兴起。